[Boletim-sbq] Boletim Eletronico No. 517

Luiz Carlos Dias luizsbq em iqm.unicamp.br
Quinta Julho 8 15:06:52 EST 2004


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SBQ - BIENIO (2004/2006)      BOLETIM ELETRONICO      No. 517
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Assine e divulgue Química Nova na Escola e o Journal of the Brazilian 
Chemical Society (www.sbq.org.br/publicacoes/indexpub.htm) a revista 
de Química mais importante e com o maior índice de impacto da América 
Latina. Visite a nova página eletrônica do Journal na home-page da 
SBQ (http://jbcs.sbq.org.br).
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Veja nesta edição:

1. Sugestões para próxima Reunião Anual da SBQ
2. QUÍMICA NOVA NA ESCOLA nº 19 (maio de 2004) já distribuída aos 
assinantes
3. Número 5 de "Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola"
4. A Química Analítica no Brasil
5. Inscrições para o Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação 
em Química Orgânica do Instituto de Química da UFRJ
6. Congresso Transformando Biotecnologia em Negócios
7. Nova página do CNPq está no ar 
8. Capes recebe inscrições para novos cursos de pós-graduação 
9. Aids registra o maior crescimento da História 
10. Meta da OMS é baixar custo de coquetel para tratamento da Aids 
para US$ 50 por ano
11. Acesso livre a revistas de ciência e tecnologia, artigo de 
Rogerio Meneghini e Abel Packer

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1. Sugestões para próxima Reunião Anual da SBQ
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Caros Sócios,

Gostariamos de contar com a colaboração de todos na organização da 
nossa próxima RASBQ. Para tanto estamos aceitando sugestões sobre 
tema, formato da reuniao, conferencistas, cursos, etc, até dia 16 de 
julho. No deixem de participar.

Vanderlan da Silva Bolzani
Secretária Geral da SBQ

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2. QUÍMICA NOVA NA ESCOLA nº 19 (maio de 2004) já distribuída aos 
assinantes
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O nº 19 da revista Química Nova na Escola (maio de 2004) já foi 
distribuído aos assinantes. Conheça o seu conteúdo de 55 páginas:

o Editorial - p. 2

o seção Educação em Química e Multimídia:
"Uma busca na Internet por ferramentas para a Educação Química no 
Ensino Médio", de R. Michel, F.M.T. dos Santos e I.M.R. Greca - p. 3-7

o seção Conceitos Científicos em Destaque:
- "De massas e massas atômicas", de R.C. de Campos e R.C. Silva - 
p. 8-10
- "Corrosão: Um exemplo usual de fenômeno químico", de F. Merçon, 
P.I.C. Guimarães e F.B. Mainier - p. 11-14

o seção Relatos de Sala de Aula:
- "Perfumes e essências: A utilização de um vídeo na abordagem das 
funções orgânicas", de C.A.C. Marcelino-Jr., R.M.N. Barbosa, A.F. 
Campos, M.B.C. Leão, H.S Cunha e A.C. Pavão - p. 15-18
- "A Bioquímica como ferramenta interdisciplinar: Vencendo o desafio 
da integração de conteúdos no Ensino Médio", de P.R.M. Correia, M. 
Dazzani, M.E.R. Marcondes e B.B. Torres - p. 19-23

o seção História da Química:
- "Um debate seiscentista: a transmutação de ferro em cobre", de P.A. 
Porto - p. 24-26
- "A radioatividade e a História do Tempo Presente", de F. Merçon e
S.V. Quadrat - p. 27-30

o seção Experimentação no Ensino de Química:
- "Experimentação em sala de aula e meio ambiente: Determinação 
simples de oxigênio dissolvido em água", de L.H. Ferreira, D.G. de 
Abreu, Y. Iamamoto e J.F. de Andrade - p. 32-35
- "Confirmando a esterificação de Fischer por meio dos aromas", de 
T.S. Costa, D.L. Ornelas, P.I.C. Guimarães e F. Merçon - p. 36-38
- "Fluorescência e estrutura atômica: Experimentos simples para 
abordar o tema", de A.L.P Nery e C. Fernandez - p. 39-42
- "Utilizando uma luminária do tipo "lava-luz" para o ensino de 
densidade, dilatação térmica e transformações de energia", de R.F. de 
Farias - p. 43-45

o seção Elemento Químico:
"Potássio', de E.M.A. Peixoto - p. 47

o notas:
- "Destaques de Química Nova" - p. 7
- "Assessores QNEsc 2003" - p. 30
- "Descobertos novos elementos super-pesados: 113 e 115" - p. 38

o eventos:
- XII Encontro Nacional de Ensino de Química / XIII Encontro 
Centro-Oeste de Debates sobre Ensino de Química / III Encontro 
Centro-Oeste de Química (27 a 30/07/04) - p. 18

o resenha - p. 31:
Sobre o livro Currículo de Ciências em debate, de Alice C. Lopes e 
Elizabeth Macedo (orgs.) Campinas: Papirus, 2004. 192 p. - por S.E. 
Selles

Assine Química Nova na Escola. Publique em  Química Nova na Escola 
(indexada no Chemical Abstracts).

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3. Número 5 de "Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola"
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O assinante de Química Nova na Escola estará recebendo, junto com o 
no. 19 da revista, o número 5 de "Cadernos Temáticos de Química Nova 
na Escola", que aborda o tema "Química, vida e ambiente", e tem 
o seguinte conteúdo:

P. 3 - Química a serviço da humanidade, de Luciana A. Silva e Jailson 
B. de Andrade

P. 7 - Fluxos de matéria e energia no reservatório solo: da origem à
importância para a vida, de André H. Rosa e Júlio C. Rocha

P. 18 - Aspectos relevantes da biogeoquímica da hidrosfera, de Maria 
Lúcia A.M. Campos e Wilson F. Jardim

P.28 - Ciclos globais de carbo, nitrogênio e enxofre: a importância 
da química da atmosfera, de Cláudia R. Martins, Pedro A. de P. 
Pereira, Wilson A. Lopes e Jailson B. de Andrade

Esse número dos cadernos temáticos teve como editores convidados 
Jailson B. de Andrade e Roberto Ribeiro da Silva.

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4. A Química Analítica no Brasil
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A Química Analítica no Brasil

O Periódico "Microchemical Journal" (Elsevier) publicou dois volumes 
77(2) e 78(1), http://www.sciencedirect.com/science/journal/0026265X, 
exclusivamente relativos a Química Analítica no Brasil. 

Foram publicados 28 artigos, envolvendo diferentes metodologias 
analíticas para análise de amostras ambientais, geológicas, 
clinicas, de alimentos e biológicas e uma revisão, sobre a Química 
Analítica no Brasil, evidenciando o passado e presente desta área 
no país. 

O Editor Convidado, responsável pelo projeto foi o Professor
Dr. Sérgio Luis Costa Ferreira, do Instituto de Química da 
Universidade Federal da Bahia. Grande parte dos principais 
pesquisadores da área participaram do projeto.

Fonte: Prof. Jailson B. de Andrade

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5. Inscrições para o Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação 
em Química Orgânica do Instituto de Química da UFRJ
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Estão abertas as inscrições para o Mestrado e Doutorado no Programa de 
Pós-Graduação em Química Orgânica do Instituto de Química da UFRJ, de 
21 de Junho a 20 de Julho de 2004.

O calendário para a avaliação é o seguinte:

Prova de Química Orgânica, dia 21/Julho das 9-11hs. (somente Mestrado)
Prova de Língua Inglesa, dia 21/Julho das 11-12hs. (somente Mestrado)
Prova de Métodos Físicos, dia 22/Julho das 9-11hs. (somente Mestrado)
Entrevista, dia 22/Julho das 14-18hs. (Mestrado e Doutorado)

Resultado: será divulgado na Secretaria de Pós-Graduação (SPG) e na 
homepage da PGQO, dia 23/Julho depois das 15hs.

Os interessados devem procurar a SPG do IQ/UFRJ para a inscrição e 
maiores informações (Fone: 21-25627260) ou com o coordenador 
(kaiser em iq.ufrj.br)

Prof. Carlos Roland Kaiser
Coord. do Prog. de Pos-Graduação em Química Orgânica
Instituto de Química - UFRJ
Centro de Tecnologia-Bloco A-labs. 605 e 608
Caixa Postal 068534   CEP 21941-972
Fone: 021-25627736   FAX: 021-25627944
http://www.iq.ufrj.br/pgqo

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6. Congresso Transformando Biotecnologia em Negócios
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CONGRESSO TRANSFORMANDO BIOTECNOLOGIA EM BIONEGÓCIOS
Campinas, SP - 15 de julho de 2004

O Congresso "Transformando Biotecnologia em Bionegócios" de Campinas, 
será realizado no coração da inovação no Brasil: a UNICAMP. 

Pretendemos, nesta sua terceira edição, ser mais diretos para atingir 
o seu objetivo - apresentar reais possibilidades de bionegócios.

Num encontro de um dia, após uma breve apresentação e discussão dos 
instrumentos disponíveis para auxiliar o empreendedor nas várias 
esferas, serão apresentados cerca de 12 projetos selecionados, com 
informações sobre produto, mercado, o estágio da pesquisa, o que 
falta fazer para chegar a um produto e uma estimativa do 
investimento necessário. As áreas escolhidas foram Saúde (incluindo 
Saneamento) e Agropecuária.

Com o auxílio da UNICAMP, da Votorantin, da ABCR e da ABRABI 
esperamos uma platéia de composta primordialmente por investidores, 
empresários e pesquisadores graduados, visando proporcionar aos 
participantes possibilidades de consecução de negócios e de 
interação e conhecimento pessoal.

Mais informações: http://www.abrabi.org.br/congresso-campinas.htm

Antonio Paes de Carvalho
Presidente

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7. Nova página do CNPq está no ar 
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A página do CNPq na internet, agência vinculada ao MCT, mudou
para facilitar a navegação dos usuários. Com novos meios de acesso
às páginas mais procuradas, as informações e os serviços estão
disponibilizados de forma mais simples e objetiva

A proposta principal é possibilitar a agilidade nos procedimentos que
bolsistas e pesquisadores precisam efetivar freqüentemente.

Nessa nova página estão disponíveis para consulta endereços
específicos para as diferentes modalidades e programas e, até o final
deste mês, também estará disponível um sistema on line para o
acompanhamento das solicitações feitas ao CNPq. Além disso, o
atendimento ao usuário foi aprimorado, o conteúdo está atualizado e
o visual está mais leve.

As mudanças decorreram de análises das demandas da Central de
Atendimento do CNPq e dos relatórios dos acessos diários à página
da agência. O endereço é o mesmo: http://www.cnpq.br

(Mariana Galiza, da assessoria de imprensa do CNPq)

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8. Capes recebe inscrições para novos cursos de pós-graduação 
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As inscrições estão abertas até 16/7

As instituições de ensino superior públicas e privadas que quiserem
submeter cursos novos à avaliação devem preencher o formulário
disponível no site: http://www.capes.gov.br

Este ano, a Portaria nº 51/2004 introduziu algumas inovações para
facilitar o preenchimento do formulário e a análise do mérito da
proposta, tendo sido criado um novo aplicativo, o APCN.

Além de ter sido simplificado, o novo aplicativo pode ser preenchido
online, num sistema eletrônico. Houve mudança também no número
de categorias de docentes, reduzidas a apenas duas: professor
permanente e professor colaborador. 

Ao final de 2004, depois de avaliadas as críticas e incorporadas as
sugestões pertinentes, o novo aplicativo permitirá que as propostas
de curso sejam apresentadas de forma clara, sintética e
compreensível. Os processos de análise da documentação e a vistoria
das instalações devem ser concluídos pela Capes até dezembro.

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9. Aids registra o maior crescimento da História 
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O total de contaminados em todo o planeta já chega a 37,8 milhões,
dos quais 66% estão na África Subsaariana

Demétrio Weber escreve para "O Globo":

A propagação mundial da Aids em 2003 foi a maior da História, com a
infecção de 4,8 milhões de pessoas pelo HIV no ano, indica
estimativa divulgada nesta terça-feira pelo Programa das Nações
Unidas sobre HIV/Aids (Pnaids)

O total de contaminados em todo o planeta já chega a 37,8 milhões,
dos quais 66% estão na África Subsaariana.

Metade dos 4,8 milhões de novos casos é de jovens na faixa de 15 a
24 anos, segundo o Relatório 2004 sobre a Epidemia Global de Aids.
Entre os infectados de todas as faixas etárias, as mulheres
representam quase 50% dos novos casos.

África Subsaariana registrou 3 milhões de novos casos

O relatório do Pnaids sustenta que os esforços